《少年中国说》不仅带来了不可估量的名气，还有其他的。

这不，给顾陆带来一个机会。

若不是这篇文带来的知名度，万万找不到他。

具体怎么回事呢？

还要从顾陆在第一节课结束，做早操的时间就被校长叫到办公室开始讲。

办公室有五人，办公室的装潢摆设比起以前也有改动，更好了。

熟悉的是常校长和胡主任。

另外三人，是陌生人。若是在克苏鲁世界观里，突然出现的陌生人，肯定有大问题。

顾陆的观察力也不弱，虽说不认识，但身份肯定不低。这点从常校长的态度可见一斑。屁股只有一半坐椅子上，双手则老老实实放桌上，常校长还在无意间用手指卷文件角。

一般来说，这态度是胡主任见校长的态度。

此刻胡主任站在一边，没坐下的资格。瞧见顾陆进办公室，胡主任流露出欣慰的眼神，大概是我们同学终于有出息了。

只不过顾陆是没注意到这眼神的，因为对方眼神太小。

“这就是我们八中的优秀学生顾陆。”常校长介绍。

随即向顾陆介绍三人，分别是外交部门的曲科长，以及统战部门的赵主任，还有负责记录的秘书。

越来越奇幻了，对于曲科长和赵主任的级别，他是不清楚的，但肯定不小，毕竟是从四九城远道而来。

顾陆思考着，难道国家想让他帮忙在霓虹宣传什么事？

就这两个部门，以及自己的实力，上述是顾陆唯一能想到的情况。

“小顾同学不用紧张，你的作品我们都看过。”曲科长说，“美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！非常的精彩。”

“《平面国》也是优秀的出版物。”赵主任说。

两人先进行夸奖。

顾陆倒不紧张，只是双腿绷直，且好奇。

曲科长问，“小顾同学知道我们华夏和西班牙什么时候建交的吗？”

这顾陆哪里知道，他摇头。

不知道也很正常，曲科长直接说答案，“是1973年建交，所以今年是中西建交四十周年。”

安静的听着，顾陆知道，肯定是有事与他有关系。

“2006塞万提斯学院在四九城成立，而今年华夏文化中心在马德里成立。”曲科长说，“经济和文化，我们国家和西班牙的关系都还可以。”

“与他国的正面交流，很好。”顾陆闻言也出声捧哏。

“正是建交四十周年，两个国家要进行文化交流。”曲科长说，“西班牙方领队是曼努埃尔·莫亚，他是欧洲著名诗人。”

“最重要的是，莫亚先生非常喜欢华夏故事，还用西语创作了《致陶渊明》。”曲科长说。

赵主任拿出外国人创作的诗。

[Me preguntas cómo es que puedo……]

西语，顾陆肯定是看不懂的，还好后面有中文翻译。

[结庐在乡间，

常闻车马喧。

问君何如此：

心有世间事，无处可遁藏。

……

晚霞云遮山。

其中瞬间美，

千年说不完。]

“写得比我好。”顾陆说，翻译成中文都能感受到美感，西语原文肯定更美。

难不成，国家是想要我领队，去和西班牙的文化团交流？喂喂，不会吧！顾陆心里想着。

顾陆猜对了一半，是要去交流。

“我们华夏文化交流团的领队是陈教授。”曲科长说，“小顾同学有没有时间参加者这次交流？”

“是要去国外吗？那……”

话还未说完，曲科长就出言解释。

他说：“不需要的，只是普通的文学交流。写一点关于西班牙的短篇就行。不需要太专业。”

赵主任还在旁边补充，大概意思是这次交流主要是友谊，所以文章具体写什么样，不是关键。

再说明白点，顾陆是国内著名的少年天才，再加上《少年中国说》根正苗红。综上所述，外交部才安插了一个额外的名额给顾陆。

也没人对顾陆写的作品抱有什么希望，就好像刚才所说，友谊第一。等交流结束，然后国内外媒体新闻一发表，顾陆名字不就在上面了吗？

既然这样说，顾陆岂有不答应之理，这是国家对他个人的嘉奖。

“不着急，两三周之内把作品写完就成，字数不限。”赵主任说，“和西班牙沾边就行，甚至可以是《唐吉可德》读后感。”

曲科长对常校长说，“有关中西建交四十周年的文化交流，希望常校长一定要支持。”

“肯定支持。”常校长回应，“我们学校的优秀学生顾陆，能参与到国家的活动，也是为国争光，我们肯定支持。”

紧接着曲科长把文学交流团的名单交给了顾陆，后者扫了一眼。

陈教授是广外的教授，不是文学圈的人，但却是华夏西班牙语的权威。编写了《西班牙语入门》，主编了《西班牙语词典》。文学交流团让语言学教授当领队，顾陆瞬间感觉对味了。