赵倩老师接着说：“小明，你就坐在第三排的空位上吧。”小明点点头，走到自己的座位坐下。他的同桌是一个活泼可爱的女孩，她笑着对小明说：“你好，我叫云孀，是这个班的班长和语文课代表。如果你有什么问题，可以随时问我。”小明感激地看着云孀，说：“谢谢你，云孀。”

这时，一个男孩走到小明面前，伸出手说：“你好，我是柳思同，是这个班的副班长和数学课代表。欢迎你来到我们班，以后我们一起学习，一起进步。”小明握住柳思同的手，说：“很高兴认识你，柳思同。”

在接下来的日子里，小明逐渐适应了新的环境，也结交了许多新朋友。他和云孀、柳思同一起学习、一起玩耍，成为了无话不谈的好朋友。

在学习上，小明遇到不懂的问题就会向云孀和柳思同请教，他们总是会耐心地为他解答。云孀的语文成绩非常好，她经常会给小明分享一些学习语文的方法和技巧；柳思同的数学成绩也很优秀，他会帮助小明解决数学难题，还会给他出一些练习题，让他巩固所学的知识。

在生活中，小明也感受到了同学们的关爱和帮助。有一次，小明生病了，没有来上学。云孀和柳思同放学后一起去看望他，还给他带来了一些水果和书本。他们陪小明聊天，给他讲学校里发生的趣事，让小明感到非常温暖。

除了云孀和柳思同，其他同学也对小明很友好。他们会邀请小明一起参加课间活动，一起玩游戏；在课堂上，他们也会积极地与小明互动，让他感受到了班级的凝聚力和向心力。

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在这个班级里，小明不仅学到了知识，还收获了友谊。他非常感谢老师和同学们的关心和帮助，也很珍惜这段美好的时光。他暗下决心，要努力学习，不辜负老师和同学们的期望，为班级争光添彩。

在一个阳光明媚的早晨，云顶实验小学迎来了一位新同学，他的名字叫吴小明。吴小明因为父母工作调动的原因，从另一所学校转学到了云顶实验小学。他怀着忐忑不安的心情来到了这所陌生的学校，对新环境充满了好奇和期待。

云孀是云顶实验小学五年级一班的班长，她是一个热情开朗、乐于助人的女孩。当她得知有新同学要来时，便主动向老师请缨，带领吴小明去教室。云孀带着吴小明穿过校园的操场，向他介绍着学校的各种设施和活动。吴小明听着云孀的介绍，心中的紧张感逐渐消散，对新学校有了更多的了解。

不一会儿，他们来到了教室门口。云孀推开门，向同学们介绍道：“同学们，这位是我们的新同学吴小明，大家欢迎他！”教室里顿时响起了热烈的掌声，同学们都用好奇的目光打量着吴小明。吴小明有些害羞地站在讲台上，向大家做了自我介绍。

云孀为吴小明安排了座位，刚好在副班长柳思同的旁边。柳思同是一个聪明伶俐、成绩优异的男孩，他对吴小明友好地笑了笑，说：“你好，吴小明，以后有什么不懂的地方可以随时问我。”吴小明感激地看着柳思同，点了点头。