杨元奇默然把信揣进怀里，他能理解那一代的士大夫，只是理解，每个人都有自己的选择，对错？后世评说！

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宋.苏轼

吾谪海南，子由雷州；被命即行，了不相知，至梧乃尚在藤也，旦夕当追及，作这首诗示之：

九疑联绵属衡湘，苍梧独在天一方。

孤城吹角烟树里，落月未落江苍茫。

幽人拊枕坐叹息，我行忽至舜所藏。

江边父老能说子，白须红颊如君长。

莫嫌琼雷隔云海，圣恩尚许遥相望。 巅峰青云路

平生学道真实意，岂与穷达俱存亡。

天其以我为箕子，要使此意留要荒。

他年谁作舆地志，海南万里真吾乡。

这是信中苏轼写实抒怀的诗，不管如何一路贬谪，苏轼泰然处之，感念皇恩浩荡，老天授意他像箕子一样将文明传于华夏南荒穷乡避壤。

这诗是否矫情不予评论，海南岛的苏轼传道受业，是时学风鼎盛，其教导的学生符确，是为海南第一个进士，填补自隋朝科考以来海南无进士的空白。

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杨元奇离开时候走得踉踉跄跄，内心慌乱，或许他已经有明悟，他要辜负自己的老师了，那个他最是敬仰和欢喜的人。他很想成为苏轼范仲淹抑或王安石章惇那样的人，他们性格各有不同，却始终坚守一份信念一个理想。大宋的明天不是简单的谁对谁错，但每一个人在践行自己承诺时，无意却把那个璀璨的文明推向深渊，这只能是时代的遗憾。