“我也是这么想的。”刘老师表示肯定，“他也算是给我们提了个难题啊。”

“那他有什么……具体操作了吗？我是说他是不是已经有成果了？”

刘老师用惊讶的眼神看着小刘领队，“这玩意儿交给华大都能当课题研究的，他才初中啊。”

“哦对，这小孩身上离谱的事情多了，还真容易惯性思维。”小刘笑了笑，“那刘老师，您怎么会突然讲这个故事？”

“今天不就有一个应用型数据压缩题？”

“噢哟？”小刘一惊，“这还算是给他押对题了？”

“倒不是这个。”刘老师叹了一声，“我还一度觉得，他天天讨论一些实际应用的东西不刷题，算是在带歪方向，没想到啊……”

队友们对李颜的崇敬之情又攀升了一点。

情真意切叫一声李老师，不夸张。

在三位高二小天才眼里，李颜早就把“初二”这个前缀形容词丢掉了。

这水平这心智这外形，当朋友相处都有压力，谁真敢叫一声学弟啊。

竞赛第二日还是一样的情况，题目并不怎么考察算法，偏重于实际应用，例如智能识别和数据压缩。

考察算法两道题目又比较容易，能来国际赛的选手基本都能做到又快又稳。

拉开分数的都是“实际应用思维”，经过李颜特训的华夏代表队硬生生从短板变成优势。

刘老师那边已经在电话里跟领导强调李颜的突出贡献了……

还没出考场，四个人已经都知道自己的成绩了。

四人尽皆七百分以上，理论上说应该能实现四金的目标。

赖一宁算是来对地方了，他这种思维型选手最合适搞这种应用题，可惜的是细节总还是差点考量，考了710。

贺子翔这种难题爆破手相对吃亏，没发挥出优势，但毕竟硬实力摆在那，707分非常稳。

至于邓宇迪，压线考了个700分，如此好成绩在队伍里都只能算乏善可陈，大小刘老师嘴巴都要笑歪了。

聚光灯集中在了李颜的身上，他拿到了惊人的778分。

他其实对这个分数没啥概念，毕竟国赛难度不比国际赛低多少，他都在国赛差一点拿满分了。

“扣了22分……”李颜甚至对此颇为不满，但里边确实有两道题写完并不是非常肯定自己达成了最优解，拿不到满分只能说是实力还不够。