虽然他表面上这样说，但内心却意识到托马斯在学校遇到了某些问题，这并非是单纯的学习困难。学校里的教育质量显然不如他所期望的那样，老师布置的作业似乎也缺乏针对性，难以真正提高孩子的综合能力。

“也许我应该考虑为托马斯寻找更好的教育资源。”埃德加暗自思忖着。

次日清晨，埃德加和沈舒楠坐在早餐桌旁，托马斯已经去学校了。埃德加将昨晚的想法告诉了沈舒楠，提议为托马斯换一所更好的学校，甚至有意自己创办一所符合他理念的教育机构。

“自己开学校？”沈舒楠听后有些惊讶，但并未表示反对，“我倒是觉得这主意不错。你最近事业蒸蒸日上，也可以考虑给孩子们提供更好的教育资源。”

埃德加点了点头：“没错，现在的学校教育过于死板，根本不能为孩子们提供他们真正需要的能力。我想建立一所更加开放、更加注重实践的学校，不仅仅是让托马斯受益，也要帮助那些因大萧条失学的孩子。”

“这样的话，你的压力会更大。”沈舒楠有些担忧地说道，“你现在已经在工厂和资本家之间的竞争中拼尽全力，再开一所学校，时间上恐怕有些吃力。”

埃德加笑了笑：“我不是一个人。我们已经有了足够的资源和团队，这个时代需要我们站出来，做一些与众不同的事情。”

沈舒楠听后，眼中流露出一丝欣慰。她知道埃德加从不轻言放弃，而每次他做出的决定，几乎都能带来超出预期的成果。这种坚定和果断让她越来越依赖埃德加，也深感幸运能有这样的伴侣。

“那你计划怎么做？”沈舒楠问道。

埃德加思索了一下，说道：“首先，我要先了解一下目前教育领域的需求，尤其是在大萧条期间，很多家庭没有能力让孩子继续上学，我们可以提供一个低成本甚至免费的教育机会。同时，课程设置必须与传统学校不同，更多地强调实际操作和创新思维。”